Os
alunos foram à feira com a intenção de vivenciar tudo
que aprenderam nas últimas semanas: unidade monetária, dúzia, dezena,
quilo e quantidade.O
intuito dessa aula é proporcionar aos alunos a possibilidade de administrar o
próprio dinheiro, comprando, pagando e conferindo o troco. Cada
aluno levou seu material para anotações (prancheta com uma folha contendo:
preços unitários, por dúzia, por quilo). Lá, descobriram uma nova unidade de
medida: a bacia.Houve
quem comprou carambolas para os pais, suspiros para os irmãos, abacate para o
papai, alface e tomate para a mamãe e houve quem guardasse metade do pastel
para o irmão mais velho.O
pastel fechou com chave de ouro nossa ida à feira. Estavam realmente felizes.
Carregados, sem dinheiro, mas cheios de sorrisos.Ao
chegar na escola fizemos as contas de cada um. Todos sabiam como haviam gasto o
dinheiro. Bons compradores.E no
dia seguinte, quem pediu dinheiro emprestado, pagou corretamente. Bons
pagadores.Nossos
alunos são pessoas fantásticas e generosas.
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